Este workshop em formato inovador tem o objetivo de abordar, de forma prática e dinâmica, estratégias para a condução do processo diagnóstico e de intervenção em crianças pequenas que apresentam risco para Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL).

A partir de uma queixa inicial bastante frequente na atuação clínica, serão apresentados três diferentes perfis comunicativos. Estes perfis serão o ponto de partida para estimular o raciocínio clínico diagnóstico e discutir estratégias terapêuticas baseadas em evidências.

Nosso convite aos participantes será para refletir sobre a atuação clínica com crianças pequenas desde o diagnóstico até a elaboração de atividades terapêuticas. Ao final do workshop, o participante terá condições de rever suas condutas e traçar um plano de implementação dos conteúdos abordados em sua atuação clínica.

Ofereceremos como bônus um encontro on-line síncrono em setembro, com toda a turma de inscritos, para esclarecer dúvidas no processo de implementação das estratégias apresentadas no workshop. Mais detalhes sobre esse bônus serão repassados aos inscritos no dia do workshop.

O workshop é exclusivo para profissionais e estudantes de Fonoaudiologia, pois serão abordados conteúdos e técnicas restritas à atuação fonoaudiológica.

O workshop será realizado em formato híbrido, presencial e com transmissão online ao vivo. Apesar do evento ser transmitido online, a participação nesta modalidade ocorrerá de forma silmultânea e não será disponibilizada gravação aos participantes de nenhuma modalidade.

Para inscrição na modalidade presencial, clique aqui. 

Para inscrição na modalidade online, clique aqui.

As vagas são limitadas.

Disponibilizaremos algumas vagas com condições especiais para profissionais que trabalhem em instituições públicas de assistência vinculadas ao SUS. Para se candidatar a uma destas vagas, preencha o formulário disponível em https://bit.ly/vagaSUS